Jocul copilului nu este numai o oglindă fidelă a personalităţii sale în formare..., ci poate fi utilizat ca şi auxiliar educativ şi chiar să servească drept bază a metodelor de predare în şcoala preelementară şi elementară.

citat din Emile Planchard
Adăugat de Simona Enache
Comentează! | Votează! | Copiază!

Printre acţiunile revoluţionare întreprinse de noul regim pe plan educativ a fost şi interzicerea bătăii în şcoală, fie că era folosită ca metodă sau numai ca mijloc educativ, pentru că este un atentat la demnitatea şi personalitatea copilului. Şi această restricţie nu s-a introdus discret, pe linie profesională, ci în mod zgomotos, propagandistic, fără nici o menajare a demnităţii şi personalităţii dăscăleşti.

Gheorghe Ionescu în Didacticiada (2005)
Adăugat de Cornelia Georgescu
Comentează! | Votează! | Copiază!

Şcoala nu poate avea decât două scopuri. Primul e să dăm copilului cunoştinţele generale de care, bineînţeles, va avea nevoie să se servească: aceasta este instrucţia. Cealaltă e să pregătim copilul de azi pentru omul de mâine, şi aceasta este educaţia.

citat din Gaston Berger
Adăugat de Cornelia Georgescu
Comentează! | Votează! | Copiază!

Intelectualul este diferit de omul obişnuit, dar numai în anumite secţiuni ale personalităţii sale, şi chiar şi acolo, nu tot timpul.

citat din George Orwell
Adăugat de Micheleflowerbomb
Comentează! | Votează! | Copiază!

Randamentul optim al acţiunii educative din şcoală este în funcţie de formula următoare: unei psihologii diferenţiale să-i corespundă o pedagogie individualizată.

citat din Emile Planchard (1976)
Adăugat de Simona Enache
Comentează! | Votează! | Copiază!

Pedagogia se ocupă cu ceea ce este (realul), de ceea ce trebuie să fie (idealul), de ceea ce se face (realizarea). Este o ştiinţă teoretică şi descriptivă, ştiinţă normativă şi tehnică de acţiune.

Emile Planchard în Pedagogie şcolară contemporană (1992)
Adăugat de Simona Enache
Comentează! | Votează! | Copiază!

A citi, în sensul efectiv al cuvântului, constituie o activitate foarte personală şi formativă care implică şi dezvoltă în acelaşi timp o inteligenţă asimilatoare şi o judecată critică.

citat din Emile Planchard
Adăugat de Simona Enache
Comentează! | Votează! | Copiază!

Ştiinţele şi şcoala sunt intrinsec legate prin misiunea lor, deoarece ştiinţa este un izvor nesecat pentru un câmp fertil - şcoala, ambele contribuind la dezvoltarea societăţii omeneşti şi la modelarea personalităţii oamenilor.

aforism de Marin Vlada din Academia Română, Comitetul Român de Istoria şi Filosofia Ştiinţei şi Tehnicii (CRIFST) (20 mai 2016)
Adăugat de Marin Vlada
Comentează! | Votează! | Copiază!

Nimeni nu poate vedea deasupra sa. Cu aceasta vreau să spun: fiecare vede la celălalt numai atât cât este el însuşi: căci el îl poate cuprinde şi înţelege numai în măsura propriei sale inteligenţe. Dacă aceasta este de calitatea cea mai umilă, atunci toate darurile spirituale, chiar şi cele mai mari, nu-şi vor produce efectul asupra lui şi el nu va observa la posesorul lor nimic, decât numai ceea ce-i mai josnic în individualitatea sa, deci numai slăbiciunile şi defectele sale de temperament şi de caracter.

citat celebru din Arthur Schopenhauer
Adăugat de Simona Enache
Comentează! | Votează! | Copiază!

Mă întreb în ultimul timp, din ce în ce mai mult, chiar obsesiv, dacă în ziua de azi bunătatea şi îngăduinţa mai pot fi considerate încă drept virtuţi ale personalităţii cuiva. A fi bun, subliniez încă o dată, în vremuri ca ale noastre, înseamna a permite viciului omniprezent, în oricare dintre formele sale, să se manifeste nestingherit, poate chiar să se simtă încurajat. Paradoxal, calitatea se transformă în "complice" al defectului. Iată cum, în perspectiva unei astfel de realităţi, proprii unei societăţi care ridică impostura la rangul de forţă sau merit, toată filosofia morală occidentală de la Socrate încoace poate deveni cu uşurinţă un periculos non-sens.

Juliana Mallart în Cine sunt eu?
Adăugat de Juliana Mallart
Comentează! | Votează! | Copiază!

Omul simplu nu-şi poate imagina altfel reprezentantul Providenţei decât sub chipul unui tată mult slăvit. Numai un asemenea tată poate cunoaşte trebuinţele copilului, care este omul, lăsându-se înduplecat de rugăciunile sale sau îmblânzit de căinţa sa.

Sigmund Freud în Angoasă în civilizaţie
Adăugat de Cornelia Georgescu
Comentează! | Votează! | Copiază!

Influenţa mamei în timpul anilor de formare crucială este cea care formează caracterul de bază al unui copil.

citat din Ezra Taft Benson
Adăugat de Micheleflowerbomb
Comentează! | Votează! | Copiază!

Un individ poate fi adus într-o stare asemănătoare cu pierderea personalităţii sale conştiente, el supunându-se tuturor sugestiilor operatorului care l-a făcut să şi-o piardă şi comiţând actele cele mai incompatibile cu caracterul şi obiceiurile sale.

Gustave Le Bon în Psihologia mulţimilor
Adăugat de Cornelia Georgescu
Comentează! | Votează! | Copiază!

Jocul ţine şi de oameni, şi de animale. Jocul nu poate fi fundamentat pe un context raţional, nu este legat de nici o treaptă a civilizaţiei, de nici o concepţie despre lume. Jocul nu poate fi contestat, în vreme ce tot ceea ce este abstract poate fi contestat: dreptatea, frumuseţea, adevărul, bunătatea, spiritul, Dumnezeu.

citat din Johan Huizinga
Adăugat de anonim
Comentează! | Votează! | Copiază!

Şobolanul, cunoscut de pacientul meu ca un posibil propagator de infecţii, a putut fi utilizat ca simbol al infecţiei sifilitice, pe drept cuvânt atât de temută în armată, simbol în spatele căruia se ascund îndoieli cu privire la conduita tatălui pacientului, în cusul caierei sale militare.

Sigmund Freud în Omul cu şobolani
Adăugat de Cornelia Georgescu
Comentează! | Votează! | Copiază!

Într-o societate bine organizată, cei buni trebuie să servească drept model, iar cei răi drept exemplu.

Louis de Bonald în Maxime şi cugetări
Adăugat de Simona Enache
Comentează! | Votează! | Copiază!

Dezvoltarea personalităţii este binecuvântare şi blestem deopotrivă. Trebuie plătită scump, căci ea înseamnă însingurare. "prima urmare este detaşarea conştientă şi inevitabilă a fiinţei individuale de nediferenţierea şi nonconstienţa turmei". Dar ea nu înseamnă numai însingurare, ci totodată fidelitate faţă de legea proprie. "Devine personalitate doar acela care poate spune conştient "da" puterii vocaţiei sale interioare ce îi vine în întâmpinare.

citat din Carl Gustav Jung
Adăugat de George Aurelian Stochiţoiu
Comentează! | Votează! | Copiază!

Facebook comedy

stă în picioare şi foloseşte oglinda
drept tastatură: cu degetul mare & gros
atinge ochii şi buzele ochii şi buzele
mai rar se apucă de sinele nasului
mai rar se deretică în urechi
până când
locul său în oglindă îl ia
un altul care stă în picioare (?!) şi(-i) foloseşte
oglinda. în care îl râde în care îl dă
la o parte
e un loc cu multă mătreaţă – cade acolo
mai stă până când
îi vine rândul din nou: se postează
cât ai tasta cu picioarele depărtate în faţa
feţelor sale
moarte totuşi de râs în beneficiul vieţii
care şi ea se caută în oglindă
dar numai şi numai în
dreptând stângăciile tenului. vag iritat

poezie de Traian Abruda
Adăugat de Cornelia Georgescu
Comentează! | Votează! | Copiază!

Tot astfel a trebuit să gândesc şi despre părinţii mei. Ei spun că eu sunt copilul lor şi că aş fi ca ei. Dar chiar dacă trebuie să îi iubesc sunt pentru ei un om străin pe care nu-l pot înţelege. Şi ceea ce este esenţial la mine şi poate fi tocmai esenţa sufletului meu, ei consideră că e neimportant şi atribuie acest ceva tinereţii sau toanelor mele. Şi cu toate acestea ţin la mine şi mi-ar face cu dragă inimă tot binele din lume. Un tată îi poate da copilului său nasul şi ochii şi chiar şi mintea drept moştenire, dar nu şi sufletul. Acesta e nou odată cu fiecare om

Hermann Hesse în Knulp
Adăugat de anonim
Comentează! | Votează! | Copiază!

Cetăţeanul dacă are un drept, drept prevăzut de către lege, drept înregistrat şi introdus întro bază de date, etc. de către stat, nu el este cel obligat al prezenta şi dovedi!

Viorel Muha (august 2019)
Adăugat de Viorel Muha
Comentează! | Votează! | Copiază!

Şcoala urmăreşte formarea personalităţii prin contactul cu valorile de cultură.

I.C. Petrescu în Contribuţia la o pedagogie românească
Adăugat de Micheleflowerbomb
Comentează! | Votează! | Copiază!